随着我国高校教育体制改革的深入推进,对高校教育工作者以及高校大学生都提出了新的要求与更高的标准,说好普通话,练好口才已成为高校大学生必须完成的教学任务。高校演讲与口才作为一门实践性很强的课程,旨在促进大学生熟练掌握各类口才的语言技巧和能力,帮助大学生为今后的工作打下坚实的基础,然而,目前高校演讲与口才课程教学仍然存在一些亟待改进与完善的地方,课程教学整体效果有待进一步提升。尝试从高校演讲与口才课程教学存在的问题入手,结合教学客观实际,不断创新教学方法,逐步找到提高高校演讲与口才课程教学效率的对策,以期取得良好的教学效果。