文章摘要:高校“困难学生”帮扶工作是落实立德树人根本任务的重要内容,是加快构建高校思想政治工作体系的应有之义。高校要以学生为中心构建学情熟知、精准帮扶、风险防控和学院特色工作四位一体的“困难学生”精准帮扶质量提升考核指标体系,有效发挥其协同性、精准性和导向性,强化高校教育管理服务精准发力的逻辑思维,不断提升思想政治工作针对性和实效性。

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论文分类号:G641