高等教育论文_不同研发类型组态效应对高
文章目录
一、文献回顾与模型构建
(一)文献回顾
1. 高校科技创新绩效研究
2. 研发类型活动研究
(二)模型构建
二、研究方法
(一)研究设计
(二)数据来源
(三)变量测量与校准
1. 结果变量
2. 前因条件
3. 变量校准
三、分析结果
(一)各条件的必要性分析
(二)条件组态的充分性分析
1. 组态1:以“基础研究和应用研究”的人力资本为核心(S1型)
2. 组态2:以基础研究经费利用率和试验发展人力资本为核心(S2型)
3. 组态3:以人力资本和基础研究科研经费利用率为核心(S3型)
四、结论与建议
(一)研究结论
(二)理论贡献
(三)对策建议
1. 加强高校基础研究,促进不同研发活动融通
2. 创新人才引培机制,提升高校科研队伍质量
3. 创新人才激励机制,激发科技人才创新活力
4. 提升基础研究经费利用效率,促进科技创新绩效提升
文章摘要:提升高校科技创新绩效是加快实现高水平科技自立自强的重要途径。本研究以我国31个省份地区为样本,使用模糊集定性比较分析方法(fsQCA),对我国高校科技创新绩效的提升路径进行研究,得出3种组态为:“基础研究+应用研究人力”组态、“基础研究经费+试验发展人力”组态、“人力资本+基础研究经费”组态,其中人力资本和基础研究科研经费利用率是更为重要的因素。研究为高校科技创新绩效提升提供了理论支撑和政策建议。
文章关键词:
论文分类号:G644
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