Q：学习了该学科的学生，他们的大致就业方向都有哪些？已经毕业的学生会选择哪些比较知名的游戏公司？

B站华中科技大学官方账号下有熊硕老师授课的《游戏学导论》全部课程

Q：该学科方向创办几年了？从创办之初到现在的学生人数是怎样的变化趋势？

其二是游戏的里学，也就是游戏的构成原理，包括游戏系统结构，游戏用户需求分析，软件工程，游戏叙事，游戏规则与博弈论，游戏数值，游戏人工智能。最后是游戏的研究话题，这部分涉及到游戏的研究史，以及当前世界和国内的游戏产业现状。

课程设计的初衷跟我回国的初衷一样，就是“传教”或者“传火”，自己既然不想在日本舒舒服服的躺平一辈子，那么本科教学就成为了我教师生涯中的重中之重。要让更多的人了解到游戏的真髓、让更多的学生愿意进入游戏行业，哪怕剩余90%的人未来和游戏无关，起码在新闻学院，能够影响到一批媒体工作者用正确的眼光看待游戏行业，这也算是功德一件。

Q：该学科方向的报考要求是什么样的？除了文化成绩之外是否有其他的要求？

另外专业是专业，学科方向是学科方向，在教育部体系里这两个词完全不同。举个例子，中国传媒大学动画与数字艺术学院的黄心渊院长，一直想在教育部建立名为“游戏”相关的专业，因为教育部官方文件里没有游戏专业。但是中传也好、北师大也好、上交也好，都有游戏这个学科or研究方向。再比如罗翔是研究性犯罪的，但性犯罪不能独立为专业，性犯罪只是刑法学专业的一个方向。

熊硕：正常高考理科招生，只需要达到对应的分数线就可以了，所以湖北省的考生请努力650+。

Q：您觉得这种“科班出身”的毕业生，能对目前游戏行业起到哪些方面的影响？

从2013到2018五年时间，熊硕在日本跟着导师饭田弘之，对游戏信息学、游戏博弈与智能、游戏数值策划等方面进行学习和研究。同时在京都立命馆大学和副课题导师中村彰宪做了游戏媒体市场与文化的课题并取得博士学位。留学6年之后，熊硕于2018年回到母校华中科技大学新闻与信息传播学院担任导师。

Q：对于想要报考游戏专业但比较犹豫自己是否适合的学生有哪些建议吗？

熊硕：学校并没有创办这个专业方向的意思，创办这样一个学科，完全属于我个人的研究方向和个人行为，华科的办学风格不同于中传。是新闻学院时任书记和院长认为游戏是一种媒介，所以才有了这个学科方向。

Q：当初学校是基于怎样的一个考虑，去创办这样一个学科方向？这个学科在哪个系下面？最大的特色是什么？

高考之际，游戏日报启动了【高校游戏专业专题报道】，旨在打造一本链接考生、高校与企业之间的“红宝书”。本期嘉宾为华中科技大学新闻与信息传播学院硕士生导师，武汉市黄鹤英才，北陆先端科学技术大学院大学（JAIST）信息科学游戏学博士熊硕。

Q：学校有没有和游戏公司进行合作，推出一些校企联合活动等？在实习就业这方面，院校会做哪些帮助学生获得更多就业机会的举措？

Q：据您了解，目前学校有没有毕业后创办了游戏相关公司的毕业生？

那么在这样一个没有游戏专业方向的高校中，熊硕老师又是基于怎样的考虑，去开设《游戏学导论》这样一门课程呢？在授课方式上又会有哪些独到之处呢？对此游戏日报与熊硕老师深入聊了聊，采访内容整理如下：

目前这个学科方向的游戏教学和研究，在新闻与信息传播学院的传播系下面，因为传播系本科主要教学培养方向就是互联网新媒体。如果要说该学科方向最大的特色，整个华中科技大学完全以游戏研究和教学为出发点的老师可能就我一个，这应该算是最大特色。

熊硕：我回国已经四年了，因为游戏是方向不是专业。所以学生高考进的是传播系，并不是完全冲着游戏来的，另外学生人数都是由招生办负责配额，所以没法单纯以学科方向来统计学生人数。